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IFS-Ringvorlesungen

Das IFS richtet jährlich öffentliche Ringvorlesungen aus, die verschiedene aktuelle Themen behandeln. Im Fokus der diesjährigen Ringvorlesung steht die Empirische Bildungsforschung der Metropolregion Ruhr. Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen und Universitäten werden eingeladen, um Fachvorträge zu halten.

Die Ringvorlesung, welche in diesem Jahr von der AG McElvany ausgerichtet wird, findet donnerstags zwischen 14.15-15.45 Uhr im CDI-Gebäude, Raum 022/023 statt. Die Veranstaltung steht allen interessierten Personen offen. Das Programm kann hier eingesehen und heruntergeladen werden.


Ringvorlesung: Empirische Bildungsforschung in der Metropolregion Ruhr

04. April Empirische Bildungsforschung in der Metropolregion Ruhr
Prof. Dr. Nele McElvany & Dr. Justine Stang (TU Dortmund)
11. April Mixed Methods in der Schulentwicklungsforschung Prof. Dr. Sandra Aßmann & Dr. Katja Serova, OSt i. H. (RUB)
18. April Lernverlaufsdiagnostik
Prof. Dr. Markus Gebhardt (TU Dortmund)
25. April Implizite Vermittlung grammatischen und orthographischen Wissens: Didaktisch relevante Befunde aus der psycholinguistisch-experimentellen Grundlagenforschung Prof. Dr. Eva Belke (RUB)
02. Mai Rechenschwäche in der Grundschule: Diagnostik und Intervention Prof. Dr. Jörg-Tobias Kuhn (TU Dortmund)

09. Mai

Mehrsprachigkeitsorientierung im Fremdsprachenunterricht Prof. Dr. Kerstin Göbel (UDE)
16. Mai Datenbasierte Schulentwicklungsprozesse als Grundlage einer langfristigen Reorganisation von Einzelschulen. Ergebnisse aus einer Sekundäranalyse qualitativer Längsschnittdaten aus den Jahren 2005 bis 2013. Prof. Dr. Viola Hartung-Beck (FH Dortmund)
23. Mai Die Suche nach Gott in der Schule: Islamischer Religionsunterricht in NRW Akzeptanz, Erkenntnisse und pädagogische wie politische Herausforderungen des bekenntnisorientierten Islamunterrichts Prof. Dr. Hacı-Halil Uslucan (UDE)
30. Mai Entfällt wegen Feiertag
06. Juni Chemieunterricht in heterogenen und inklusiven Lerngruppen
Unterrichtsgestaltung auf Basis des Universal Design for Learning
Prof. Dr. Insa Melle (TU Dortmund)
13. Juni Entfällt wegen Pfingstwoche/Blockseminare
20. Juni Entfällt wegen Feiertag

27. Juni

Productive Failure? Empirische Erkenntnisse zu Unterrichtskonzepten mit zeitlich verzögerter Instruction Prof. Dr. Nikol Rummel (RUB)
04. Juli Sprache und Bildungsprozesse im Kita-Alltag Prof. Dr. Birgit Leyendecker (RUB)
11. Juli Entfällt wegen 5. Dortmunder Symposium

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